Salud busca fortalecer la atención materno-infantil con nuevas estrategias de trabajo en red
El Ministerio de Salud presentó el Tercer Encuentro de Perinatología “Estrategias en Red”, una jornada destinada a mejorar la articulación entre los distintos niveles de atención y fortalecer el abordaje integral del binomio madre-hijo. La actividad se realizó en el Auditorio Emar Acosta de la Legislatura Provincial y reunió a autoridades y profesionales vinculados con la atención materno-infantil.
Durante la jornada se trabajó sobre cuatro ejes: el control y registro de embarazos, las nuevas estrategias vinculadas con la Ley de los Mil Días, la sífilis durante el embarazo y su transmisión vertical, y la diabetes gestacional. Las propuestas surgieron de mesas de trabajo intersectoriales y buscan que las herramientas desarrolladas puedan aplicarse de manera efectiva en los distintos servicios, articulando los tres niveles de atención.
La directora de Materno Infancia, Lenka Dumandzic, explicó que las estrategias “son el resultado de las mesas de trabajo intersectorial pensando en la salud del binomio madre e hijo”. En la misma línea, el secretario Técnico de Salud, Alejandro Navarta, remarcó que estos espacios permiten generar vínculos entre los equipos y transformar el intercambio profesional en políticas concretas. “Cuando una mamá embarazada viene a la consulta, nos deposita todo”, sostuvo, y agregó que las políticas sanitarias deben surgir del análisis de indicadores y de las experiencias de quienes trabajan diariamente en los servicios.
Navarta también puso el foco en la necesidad de garantizar equidad durante todo el proceso de atención. “La sífilis hoy es una enfermedad prevenible y la que debemos controlar”, afirmó, al tiempo que destacó la importancia de acompañar a las familias más allá del embarazo: “Hoy, a una mamá embarazada le estamos dando política sanitaria, le damos equidad a esa mamá en gestación y continuidad con los segundos 1000 días”. El encuentro planteó así la capacitación como un proceso permanente, cuyo objetivo final es que lo aprendido se traduzca en una atención integral, equitativa y de calidad para cada madre y cada niño.
