Amílcar Dobladez, acompañó el examen de ingreso a residencias médicas y no médicas

Durante la mañana de hoy, 255 profesionales participaron del examen de ingreso a las residencias que tuvo lugar en la sede de Casa España. El Ministro de Salud, Amílcar Dobladez, junto al Secretario de Planeamiento y Control de Gestión, Gastón Jofré, recorrieron las distintas aulas para saludar y alentar a los postulantes que aspiraban a acceder a las residencias en diversas especialidades médicas y no médicas.

Fueron recibidos por la Directora de Recursos Tecnológicos e Innovación en Salud, Natalia López Celani; la coordinadora de la Sección Residencias, Valentina Baistrocchi; la Coordinadora de Capacitación, Ivana Videla, y por todo el equipo profesional involucrado en las residencias.

De los 255 inscriptos, 220 rindieron para ingresar en San Juan, mientras que los 35 restantes lo hicieron para otras provincias. Las especialidades ofrecidas abarcan Medicina, Enfermería (posbásicas), Psicología, Trabajo Social y Bioquímica.

Este año se registró un crecimiento superior al 60 % en la cantidad de inscripciones respecto al año pasado. Entre los avances más destacados se encuentran:

• En 2025, se inscribieron 112 médicos para especialidades básicas, frente a los 67 de 2024, lo que representa un aumento del 60 %.

• La residencia de Pediatría, anteriormente en categoría C, ascendió a categoría A.

• Se firmó un acuerdo con la Universidad de Buenos Aires que permitirá la doble titulación para los residentes sanjuaninos.

• La duración de las residencias se redujo de 4 a 3 años.

• Se mejoraron los ingresos económicos: un residente de primer año percibe alrededor de $1.204.000, y quienes eligen especialidades con menor demanda como Pediatría o Clínica Médica reciben $1.500.000 mensuales.

• Las especialidades con mayor interés entre los aspirantes fueron Anestesiología, Cardiología, Cirugía General y Clínica Médica.

• Las autoridades visitaron la Facultad de Ciencias Médicas de la UCC para dialogar con estudiantes y promocionar las residencias.

• Se organizaron visitas a centros de salud para mostrar la metodología de aprendizaje, el día a día de los residentes y sus experiencias. También se amplió la oferta educativa, incluyendo transmisiones en vivo por YouTube y acciones de promoción en provincias como La Rioja.

• Se fortalecieron los espacios de formación académica y capacitación.